在期末考试前晨会上的发言（文/朱艳阁）

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好！
　　我是22班的化学老师朱艳阁，今天有幸作为优秀教师代表在这里发言，我感到万分的荣幸。来育英已有一年时光，相信同学们一定也听过了很多场的发言，会被灌下一碗碗新鲜滚烫的人生鸡汤，虽然我已经忘记当年我高中时，都被灌了哪些汤？但我依然奢望我这一碗不被大家轻易忘记。
　　今天我的荣誉离不开育英提供这个平台，领导的信任与支持，各位老师无私的帮助，更离不开我这帮亲爱的同学们，是你们课上积极的参与和配合，成就了今天的化学老师。
　　期末考试临近，在紧张的最后阶段，作为学生：
　　我们应该充分利用好各科试卷，做到手要勤，口要勤。手要勤，是指在规定的时间内完成一套试卷，并在做题的过程中，注意标注。标注什么呢？遇到自己绝对会，一定不失分的题目，在题号前打对号儿，遇到自己一点不会的，一定拿不住分的题目，在对应的题号前打错号。而对于模棱两可拿不准的打半对，这样做的目的是在老师评讲试卷的时候，自己做到心中有数。口要勤就是勤问。现在各科老师讲评试卷都不可能面面俱到，一题不落。就要求我们同学们一定要充分利用好小组讨论，小组帮带。小组内解决不了的问题再去问老师。
　　作为老师，我觉得我们应该只讲两类题。第一类是我们通过试卷的批改，发现共性问题及比较重点的题型，标清题号，上课小组讨论前就告诉同学们，这些题我一会儿要讲，以免他们在随后的小组讨论环节，再浪费时间在这些题目上。还有一类是上课小组讨论仍不能解决的题目。那我们怎样随时掌握小组内讨论不能解决的问题呢？这就要求我们老师应该积极参与到每次小组讨论中，通过巡视询问发现他们存在的问题，用红笔标清题号。等讨论结束开始重点讲解。
　　以上就是我从学生和老师两个方面分享的复习方法。如有不合适的地方，还请老师们批评指正。
　　最后我特别想给台下的同学们说，今天你们恰逢盛世，是何等的幸福与自豪，希望大家在高一的最后一段时光里，戒骄戒躁，在期末考试取得优异的成绩，回报时刻心心念念我们的家长，谢谢大家！