育英高中积极开展“5·25心理健康活动节”系列主题活动

作者: 育英高中
发布于: 2023-05-27 16:14
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高一(1)班“525心理健康日”板报

相约5·25   关怀自己
育英高中积极开展“5·25心理健康活动节”系列主题活动

 

    “5· 25”是“我爱我”的谐音,其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。团中央和教育部已于2004年批准将每年的5月25日定为“全国大中学生心理健康日”,从而使其成为全国性的学生节日。

    为迎接2023年“5·25大中学生心理健康节的到来,切实缓解师生在日常生活中的心理焦虑,将心理健康教育落到实处,鲁山县育英高中团委和学生会联合开展了主题为“关爱自己,向阳而生”“六个一”系列心理健康节活动。所谓6个1,即:“一场启动仪式,一期心理读书会,一期主题黑板报,一组小团体辅导,一周“我爱我”校园广播节,一场会考助力心理讲座。”并向全校师生发出了“相约525,关爱自己”的活动倡议,通过系列活动的开展,希望同学们在活动中做到以下四点:

    一是爱自己,要珍爱生命。生命是父母送给子女最珍贵的礼物,对于这份特殊的礼物我们一定要好好珍惜。每个人的生命只有一次,幸福、快乐、学业、事业、金钱、梦想都是以生命作为载体,失去了生命,它们也就失去了存在的意义。所以,要求同学们要请珍爱自己的生命,不做任何伤害自己身体的事情,把自己照顾好。
    二是爱自己,要接纳自己。每个人都是独特的,要学会从多个角度丰富对自己的认识。明白每个人身上都有优点和缺点,学会欣赏自己的闪光点,允许自己当下存在不足,正确认识自我,积极悦纳自我。
    三是爱自己,要学会调控情绪。无论是正性情绪还是负性情绪,都是我们生命中不可或缺的部分,要用理性、平和、友好的态度对待它。学会调节自己的心情,用合理的方式宣泄情绪,对于可控的事情保持谨慎,对不可控的事情保持乐观。
    四是爱自己,要学会及时求助。在学生成长的过程中,会遇到各种困扰和挑战,当自己难以支撑的时候,请学会及时求助。遇到烦心事,可以向家人与朋友敞开心扉,积极倾诉,也可以拨打心理热线,走进心理辅导室,主动寻求专业的心理支持与帮助。

    本次活动内容丰富、形式多样,赢得了师生们的一致好评,营造了积极健康的校园氛围,提高了师生们对自身心理健康的重视度,对培育师生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心理起到了积极作用。希望全体师生今后能以完美人格、坚定信念、愉悦心情对待人生,每一天都有一个阳光、健康的心态。

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